Aquesta activitat ha esdevingut un procés molt enriquidor en presentar-se en un format de progressiu coneixement. M’agrada’t la manera d’analitzar les complexes relacions que s’estableixen entre ciència, tecnologia i societat que s’ha anat complicant a mesura que avançava en les lectures però que han fet possible una imatge mes clara d’aquestes relacions.
A l’avaluació inicial se’ns va demanar que definíssim quin era l’objecte d’estudi de la Tecnologia Educativa, jo vaig respondre en termes d’optimització dels processos d’ensenyament i aprenentatge. Ara hauria d’afegir que serà necessari cada cop mes per poder entendre el mon i les relacions que contínuament construïm per garantir la continua producció de coneixement.
0 comentarios:
Publicar un comentario